書法教程入門毛筆
文章導讀：如何使用毛筆練習書法呢？書法是我們的經典國粹，歷史文化豐厚，是一種高雅的文化藝術。那么初學書法的小伙伴如何使用毛筆進行練字呢？本期小編就給各位網友帶來毛筆書法字體入門基礎教程，相信各位網友在看完這篇教程后，能有所收獲！
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毛筆書法字體入門基礎教程
毛筆字基礎 (一 )
橫法：
練習寫“一”字注意：(逆鋒起筆、按、行、提筆、頓、回鋒收筆等要領)逐個手把手指導。
毛筆字基礎 ( 二 )
小結“寫一”字中出現的問題，應注意的地方，強調要領(以學生作業(yè)為例進行講解)
練習寫“一”字(教師巡回指導)
出示范字“三”，講解并示范。
“三”字的三橫長短、間架結構。(黑板示范)
毛筆字基礎 ( 三 )
講評作業(yè)，復習寫“三”字，指出優(yōu)缺點。
學生根據自己的缺點加以練習改正。
學寫“懸針豎”，掌握要領。
豎法：(懸針豎
懸針豎要領：藏鋒起筆，向右下頓筆后轉勢直下，慢慢提筆收起，使筆畫呈“針”狀。
寫“十”字，黑板示范。
毛筆字基礎 ( 四 )
講評作業(yè)，復習寫“十”字，特別是“懸針豎”的筆法要領，指出作業(yè)中的優(yōu)缺點。
學生根據自己作業(yè)中的缺點進行練習改正。
學寫“垂露豎”，掌握要領，寫“土”字。(注意間架結構)
(垂露豎)
垂露豎要領：藏鋒起筆，向右下頓筆后轉勢直下，收筆回鋒上提。
毛筆字基礎 ( 五 )
復習寫“土”字，特別是“垂露豎“的筆法要領，指出學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。
學生根據自己的情況加以針對性練習。
學寫“短撇”，掌握要領，寫“千”字。
短撇要領：藏鋒起筆，向右下頓后轉向左下方撇出(稍平)。
短撇：
毛筆字基礎 ( 六 )
復習寫“千”字，注意“短撇”。
學生練習，改正自己的缺點。
學寫“點”，掌握要領，寫“主”字。
“點”的要領：藏鋒起筆，向右下方頓筆，及時回鋒收筆。
點法：(瓜子點)
毛筆字基礎 ( 七 )
復習寫“主”字，特別是“點”的筆法要領。指出學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。
學生根據自己的作業(yè)情況練習，以改正缺點。
學寫“長撇”，掌握要領，寫“廣”字。
“長撇”要領：藏鋒起筆，向右下頓筆，先豎再漸漸轉向撇向左下方。
長撇：(豎撇)
毛筆字基礎 ( 八 )
復習寫“廣”字，特別注意“長撇”的筆法要領，指出學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。
學生根據作業(yè)中自己的缺點有的放矢進行練習。
學寫“捺”，掌握要領，寫“文”字。
“捺”的要領：藏鋒起筆，轉向右下方行筆、頓、提出。(注意筆畫由細到粗)
捺法：
毛筆字基礎 ( 九 )
復習寫“文”字，特別是“捺”的筆法要領，指出學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。
學生根據自己的作業(yè)情況練習改正缺點。
學會寫“鉤”，掌握要領，寫“于”字。
“鉤”的要領：藏鋒起筆，筆行作豎狀，至鉤處頓后稍提，并快速向左鉤出筆鋒。
鉤法：(豎鉤)
毛筆字基礎 ( 十 )
復習寫“于”字，特別是“豎鉤”的筆法要領，指出學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。
學生根據自己的缺點加以練習改正。
學會“折”法，掌握要領，寫“日”字。
“折”的筆法要領：藏鋒起筆作橫，至折處稍提后頓，再轉勢向下行豎，至末處收筆回鋒。
折法：
毛筆字基礎 ( 十一 )
復習寫“日”字，特別是“折”的筆法要領，指出學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。
學生根據自己作業(yè)中的缺點加以練習改正。
學寫“橫鉤”，掌握要領，寫“官”字。
“橫鉤”的筆法要領：露鋒起筆向右橫行，至鉤處轉筆向下作頓，然后漸提向左下鉤出。
毛筆字基礎 ( 十二 )
復習寫“官”字，特別是“橫鉤”的筆法要領，指點學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。
學生根據自己的作業(yè)情況進行針對性地練習。
學寫“左尖橫”，掌握要領，寫“在”字。
“左尖橫”的筆法要領：順勢起筆橫行，回鋒收筆。(橫的變化之一)
左尖橫法：
毛筆字基礎 ( 十三 )
復習寫“在”字，特別是“左尖橫”的筆法要領，指出學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。
學生根據自己作業(yè)的情況有針對性地練習。
學寫“直撇”，掌握要領，寫“者”字。
“直撇“的筆法要領：逆鋒起筆稍頓，再轉向斜下方撇出。
直撇：
毛筆字基礎 (十四)
復習寫“者”字，注意“撇、折”的筆法要領，指出學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。
學生根據自己的情況有針對性的練習。
學寫“短捺、提”法，掌握要領，學寫“以”字。
“短捺”筆法要領：同上面講過的“捺”法，只是略短;
“提”筆法要領：逆鋒起筆，轉向右上方挑提，動作稍快。
短捺：
提：
毛筆字基礎 ( 十五 )
復習字“以”字，特別是“提、捺”的筆法要領，指出學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。
學生根據自己的作業(yè)情況進行針對性練習。
學寫“橫折鉤”，掌握要領，寫“而”字。
“橫折鉤”筆法要領：逆鋒起筆，先橫再提頓，轉向直下至鉤處時回鋒平鉤出。
橫折鉤：
毛筆字基礎( 十六 )
復習寫“而”字，特別是“橫折鉤”的筆法要領，指出學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。
學生根據自己作業(yè)中的缺點來進行針對性的練習。
學寫“斜鉤”(戈鉤)，掌握要領，寫“成”字。
“斜鉤”筆法要領：逆鋒起筆，轉向右下方稍有孤度行至鉤處，回鋒鉤出。
斜鉤：
毛筆字基礎(十七)
復習寫“成”字，特別是“斜鉤”的筆法要領，指出學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。
學生根據自己的作業(yè)情況有針對性地進行練習。
學寫“豎彎鉤”，掌握要領，寫“元”字。
“豎彎鉤”筆法要領：逆鋒起筆，轉筆直下圓轉彎至鉤處回鋒鉤出。
豎彎鉤：
毛筆字基礎 ( 十八 )
復習寫“元”字，特別是“豎彎鉤”的筆法要領，指出學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。
學生根據自己作業(yè)中的缺點來進行針對性的練習改正。
學寫“走之折”，掌握要領，寫“道”字。
“走之折”筆法要領：逆鋒起筆，然后橫折彎彎，注意筆意連貫，一氣呵成，手腕用力，靈活“蛇行”。
走之折：
毛筆字基礎 ( 十九 )
復習寫“道”字，特別是“走之折”的筆法要領，指出學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。
學生根據自己作業(yè)的情況進行練習。
學寫“左耳鉤”，掌握要領，寫“陛”字。
“左耳鉤”筆法要領：逆鋒起筆，先橫后折再彎鉤。
左耳鉤：
毛筆字基礎 ( 二十 )
復習寫“陛”字，特別是“左耳鉤”筆法要領，指出學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。
學生根據自己的作業(yè)情況進行針對性練習。
學寫“永”字，掌握筆法要領。
“永”字八法：
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